Структурните компоненти на новите учебници по география и икономика – съвременни функции и възможности

Тематична рамка на програмата: Теоретичната част е обвързана с представяне на дидактически модели, в които са определени мястото и ролята на учебника по география и икономика в контекста на основните му функционални характеристики; методика на работа с текстови и извънтекстови компоненти, анализ на съвременните варианти за представяне на географска и икономическа информация. Предлага възможности за ефективно използване на структурните компоненти на учебника по география в процеса на планиране и провеждане на обучение при различните типове уроци.

Предназначение: за учители по география и икономика, имащи пета/четвърта/трета/втора ПКС или са млади учители без ПКС; учители-ментори

Форма на обучение: частично присъствена

Брой часове и квалификационни кредити: 16 часа (1 кредит)

Място на провеждане: ВТУ или по договаряне

Време на провеждане: февруари, април или юни (по договаряне на дати)

Програмата завършва с: писмена тематична разработка

Ръководител на програмата: проф. дн Стела Малчева Дерменджиева

Възможност за комуникация: s.malcheva@ts.uni-vt.bg; stela.dermendzhieva@mail.bg;

СПОДЕЛИ В